Peut-on résoudre les difficultés d’apprentissage ou même retrouver un sens ? Les neurologues nous expliquent que oui… Cela, grâce à la neuroplasticité (pour plus d’infos sur la neuroplasticité, voir l’article « Peut-on vraiment changer ?« ).

 

1. Première partie : retrouver un sens grâce à la capacité de transformation du cerveau

 
Norman Doidge, auteur du livre « Les étonnants pouvoirs de transformation du cerveau », nous explique ce qu’est la neuroplasticité. Il présente ensuite le travail de Paul Bach-y-rita – un des premiers neurologues à prouver le concept de neuroplasticité – et en particulier, le cas étonnant d’une personne retrouvant le sens de l’équilibre, grâce à des exercices permettant de reprogrammer son cerveau.

Vidéo postée sur DailyMotion par einstein-rosen-podolsky

 

2. Deuxième partie : résoudre les difficultés d’apprentissage

 
Barbara Arrowsmith Young nous explique que les troubles de l’apprentissage sont dus à des parties du cerveau qui ne fonctionnent pas correctement – elle sait de quoi elle parle, puisqu’elle-même en a souffert. Mais contrairement à ce que beaucoup peuvent penser, ces déficits cognitifs ne sont pas irréversibles.

Elle a en effet développé des exercices pratiques ciblés, permettant de retrouver des capacités cognitives normales, voire même au dessus de la moyenne.

 
https://www.dailymotion.com/embed/video/xb6eu7

Par einstein-rosen-podolsky

 
Barbara Arrowsmith est auteure du livre « The woman that changed her brain » (ce livre n’est pas encore disponible en français).

 

3. Troisième partie : dyslexie, vieillissement et effet négatifs de la chimiothérapie

 
Et voici la troisième partie de ce programme avec les travaux de Mike Merzenick. Ce neurologue a développé des jeux vidéos permettant de :

  • Remodeler le cerveau d’enfants dyslexiques et de développer leur capacité scolaire
  • Développer capacités cognitives de personnes âgées
  • Développer les capacités cognitives de personnes ayant subit des effets secondaires cérébraux suite à une chimiothérapie

 
https://www.dailymotion.com/embed/video/xb6ixw
Par einstein-rosen-podolsky

 

4. En savoir plus

 
Ce sujet vous intéresse ? Pour en savoir plus, je vous conseille vivement le livre de Norman Doidge « Les étonnants pouvoirs de transformation du cerveau » (version originale du livre : « The brain that changes itself« ). Pas besoin d’être un scientifique pour dévorer ce livre passionnant ! Voir ci-dessous la table des matières :

 

PRÉFACE
INTRODUCTION
CHAPITRE 1 : Une femme qui tombait continuellement… sauvée par l’homme qui a découvert la plasticité de nos sens
CHAPITRE 2 : Un cerveau plus efficient : une femme qualifiée d’arriérée mentale » découvre comment guérir toute seule
CHAPITRE 3 : Reconstruire le cerveau : un chercheur modifie le cerveau pour affiner la perception et la mémoire, accroître la vitesse de réflexion et guérir les troubles de l’apprentissage
CHAPITRE 4 : Vers l’harmonie et la délicatesse en amour : ce que nous apprend la neuroplasticité sur l’attirance sexuelle et l’amour
CHAPITRE 5 : Résurrections : des victimes d’accident vasculaire cérébral retrouvent la mobilité et la parole
CHAPITRE 6 : Verrouillages er déverrouillages cérébraux : soucis, obsessions, pulsions et mauvais habitudes : comment s’en débarasser grâce à la neuroplasticité
CHAPITRE 7 : Douleurs physiques : le revers de la plasticité
CHAPITRE 8 : Imagination : quand la pensée fait surgir le réel
CHAPITRE 9 : Vaincre les traumatismes infantiles : la psychanalyse en tant que thérapie neuroplastique
CHAPITRE 10 : Rajeunissement : la découverte de la cellule souche neuronale ; quelques leçons de bien-être cérébral
CHAPITRE 11 : Plus que la somme de ses parties : une jeune femme à moitié acéphale démontre l’étendue des pouvoirs de la plasticité cérébrale
APPENDICE 1 : Le cerveau culturellement modifié
APPENDICE 2 : La plasticité et l’idée de progrès

 

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